top of page
  • Writer's pictureYOPA Language School

Могат ли компютърните игри да помогнат за изучаването на английски език?

Updated: Nov 25, 2022


Вече сте чували всички аргументи срещу компютърните игри: децата си губят времето,

вредно е за зрението и психиката им, провокират агресия, вредно е за социалното им

развитие, не може ли да правят нещо полезно вместо това и пр.

Ние в YOPA, обаче, смятаме, че компютърните игри имат своето място в обучението и

възпитанието на съвременните деца, защото те развиват редица аналитични и

двигателни умения, развиват творческото и логическото мислене, спомагат за

концентрацията и най-вече – могат да бъдат успешно използвани за развиване на

езиковите умения по чужд език.

Видеоигрите могат да помогнат на детето да научи и овладее английския език по-

бързо и да подобри цялостното му разбиране. Вече има немалко научни изследвания,

които стигат до заключението, че видеоигрите правят усвояването на нов език като

английския лесно, забавно и вълнуващо.

Разбира се, без стабилна основа по граматика и лексика, осигурена от традиционните

програми за обучение, няма как да се научи английски език само с игри. Но когато

класическото обучение по чужд език се съчетае с предимствата на игрите, децата

научават по-бързо и което е по-важно, запазват знанията си повече, отколкото само с

курсове и частни уроци.

И така, как компютърните игри помагат на учениците да подобрят езиковите си умения

и когнитивното си развитие?

Видеоигрите, особено тези онлайн, изискват интегрирането на няколко езикови

умения - четене, слушане, говорене и дори писане в някои игри.

Децата разбират повече, когато са принудени да използват информацията в реални

ситуации, дори и те да са виртуални, каквито са игрите. По същество това е обучение,

основано на потапяне, или контекстуално обучение, много подобно на това, което

човек изпитва, когато живее в чужбина и е принуден да общува с хора на друг език.

Много често се случва в онлайн игрите, децата да общуват директно с други играчи от

цял свят, защото в мрежата няма „ държавни граници“. Това е шанс детето да

практикува наученото в реална ситуация със свои връстници, с които има общи

интереси. При този вид общуване от разстояние има известна анонимност, което

премахва страхът от допускане на грешки; така учениците могат свободно да

практикуват езика и да развиват допълнително своите езикови и познавателни

способности.

Разбира се, винаги има риск детето да попадне на неправилния събеседник или да

избере игра с неподходящо съдържание и тук е ролята на родителя или учителя да

следи и контролира какви точно игри играе детето и каква комуникация води в

мрежата. Съществуват стотици отлични сюжетно-базирани игри, които включват много

полезен език. Дори и екшън игрите, които родителите обикновено не харесват заради

прекомерната агресия в тях, имат своите предимства, защото те подобряват умението


да се изпълняват няколко задачи едновременно. Този тип игри изискват голяма

концентрация - затова децата могат да ги играят с часове и да имат усещането, че

играят от 20 минути. Така децата ще станат по-добри в концентрирането върху повече

от едно нещо. А това е от изключителна важност за усвояването и комуникацията на

чужд език.


Comments


bottom of page